【本网讯】7月3日下午，学校在花都校区办公楼101会议室召开本科教学督导工作例会。全体专职教学督导委员、各教学单位督导组长及质量监控与评估中心相关人员参加会议。校长助理、质量监控与评估中心主任易亚军主持会议。

会上，学校督导组组长高荣发教授对本学期督导工作成效、存在问题及改进方向作全面总结汇报，并指出下学期督导工作将以数字化转型与质量文化建设为核心主线，重点聚焦分类评价机制完善、质量文化内涵深化、智慧质保手段赋能三大方向，推动学校内部质量保障体系从“标准化”向“精细化”迭代升级。

校长助理、质量监控与评估中心主任易亚军部署下一阶段工作。他全面总结了本学期听评课总体情况，充分肯定督导队伍的辛勤付出与工作成效，并对本学年获表彰的优秀教学督导员表示祝贺。同时，他明确了下学期教学质量评价指标体系、评价权重比例及个人报告形式等方面的重要调整，强调构建“全面普查+精准诊断”双循环闭环式课堂教学质量评价体系的必要性与合理性。

会议随后公布了“第四届全国高校教学督导工作案例评选”校内评审结果并组织专题研讨。国际教育学院二分院高玉莲教授、体育科学学院罗美娥教授分别汇报了本单位教学督导工作案例，与会人员围绕案例理论框架、内容聚焦方向、材料完善及汇报演练等展开深入交流。易亚军校长助理表示，本次参评案例集中体现了学校近年来在教学督导机制创新与模式优化方面的探索成果，也为各单位分享经验、互鉴做法搭建了良好平台，对进一步提升全校督导工作专业化水平具有积极推动作用。

本次会议明确了下一阶段本科教学督导工作的核心方向与重点任务，进一步凝聚共识，为持续完善学校内部教学质量保障体系、稳步提升本科教学质量奠定了坚实基础。下一步，质量监控与评估中心将认真落实会议部署，细化完善各项举措，扎实推进下学期教学督导工作落地见效。

稿件来源：质量监控与评估中心

通讯员：陈叶

初审：陈晓如

终审：易亚军