为进一步规范思政课实践教学管理，强化实践育人落地成效，有序推进期末各项收尾任务，6月18日，思想政治理论课实践教学课程教研室召开本学期期末工作会议。会议由教研室主任郝建丽主持，全体任课教师参会。

会议现场

会议聚焦《思想政治理论课实践教学（一）》《走在前列的广东实践》两门实践必修课，统筹部署成绩评定、优秀成果遴选、教学材料归档等期末重点工作。对《思想政治理论课实践教学（一）》课程，会议明确了具体评阅与归档要求：学生须以小组为单位在学习通平台提交实践视频及配套报告，教师须在评阅前严格核查材料完整度；课程总成绩须结合日常出勤、实践参与度、组长履职情况等维度进行差异化赋分，凸显过程性评价。授课教师择优推荐班级优秀实践作品，从严把关内容质量与导向。遴选出的优秀作品将统一参与学院展示评比，同时，教师需按要求报送课堂记录、活动影像、分组台账等材料，规范归档。

针对《走在前列的广东实践》课程，会议进一步明晰了考核要求。该课程要求学生按小组提交社会实践报告，教师须对照统一评分标准开展评阅。课程坚持从严依规考核，结合学生实际参与情况客观评定成绩，坚决杜绝“搭便车”现象。期末需统一归档优秀实践报告及分组台账材料，为后续教学总结提供详实参考。

在交流答疑环节，任课教师围绕平台操作、成绩赋分、成果打磨等实际问题展开深入研讨。教研室主任郝建丽在总结中指出，实践教学是推动思政课创新发展的重要载体，全体教师要高标准完成期末评阅与资料归档工作，依托优秀实践成果深化育人实效，推动思政小课堂与社会大课堂相结合。

会议现场

本次部署会为本学期实践课程画上了“规范句号”，也为下学期教学成果展示与经验推广奠定了坚实基础。下一步，教研室将继续以高标准、严要求推进思政课实践教学改革，引导青年学生在社会大课堂中真学、真做、真悟，实现知行合一。

（马克思主义学院通讯员：刘心悦、莫天生、张晓；摄影：刘心悦）