加强新聘学生教学信息员队伍培训，进一步完善教学质量监控体系，畅通师生沟通渠道，充分发挥学生教学信息员的监督反馈作用，9月16日中午，教务处于第二实验楼C205召开2026级学生教学信息员动员大会。会议由教学信息员管理委员会（后简称信委会）主席黄曼妮、副主席付淙玥主持，教务处黄荣林、廖自娜老师出席，三水校区信委会学生干部15名，2026级教学信息员109名参会。

会上黄荣林老师首先发言，他指出学生教学信息员是沟通师生的重要纽带，主要负责收集反馈课堂教学、教学设施、教学环境等方面的情况，为学校优化教学管理、持续提升课堂教学质量提供重要的学生视角参考；他进一步强调教学信息员可参与年度校级优秀学生教学信息员评选，获评后将颁发荣誉证书，鼓励全体信息员以评优为动力，认真做好教学信息收集与反馈工作；要坚守实事求是、客观公正的工作准则，切实履行好教学信息员岗位职责。

随后，信委会学生干部就教学信息员每周信息反馈规范与岗位管理作说明。副主席罗希敏明确反馈内容分为教师教学、学生学习、设备环境三类，要求表述规范、逻辑清晰，避免口语化表达，紧急情况须第一时间对接上报；同时解读反馈渠道、收集表开放时段及补报流程，填报质量纳入期末评优参考。副主席邓一鹤介绍了信委会组织架构与信息员层级管理模式，进一步明确优秀信息员评选规则及履职要求。

廖自娜老师作总结讲话。她首先对信委会全体学生干部的辛勤付出予以充分肯定，指出信委会在教学信息收集整理反馈、协助维护课堂秩序、助力教学质量监控等方面开展了大量扎实细致的工作。接着，她强调了教学信息员岗位的重要性，并对全体教学信息员提出两点工作要求：一是要按时完成每周信息收集报送，严格按照信委会统一部署填写提交教学信息收集表；二是要坚持高质量开展信息反馈，聚焦教学相关内容开展反馈。

本次动员大会的顺利召开，有效帮助2026级新晋教学信息员厘清工作内容、明晰岗位职责、熟知工作规范。下一步，教务处将持续规范化、精细化开展学生教学信息员队伍建设与管理工作，充分发挥学生监督反馈作用，助力学校及时优化教学举措、补齐教学工作短板，持续推动学校教学质量稳步提升。

稿件来源：教务处

撰稿：教学信息员管理委员会

图片：教学信息员管理委员会

初审：黄荣林、廖自娜

复审：姚波

终审：曾一帆