为扎实推进新学期课程建设，落实OBE理念，优化课堂教学设计，完善课程习题资源库，2026年9月10日，数学课程教研室在三水校区教二C106召开2026—2027学年第一学期全体教师集体备课会。会议由教研室主任魏玉华老师主持，教研室全体教师参加。会上，魏主任围绕新学期教学重点，对集体备课工作作出统筹安排，明确分组研讨的任务与要求。随后，与会教师分为高等数学、线性代数、概率论与数理统计三个课程小组，结合课程目标与学生学情，围绕教学设计、习题资源建设及学习成效评价等内容开展研讨。

高等数学课程组率先开展教学研讨。课程负责人吕刚教授围绕逆映射这一教学难点展开分享，指出逆映射定义教学中容易出现的理解误区，提出可利用动态图进行直观演示，向学生区分单射与满射的概念，让学生清晰认识到：仅单射或者仅满射都不存在逆映射，只有同时满足单射和满射的映射才存在逆映射。钟思廷老师分享经管类专业边际分析教学案例，结合成本函数，讲解边际成本与实际成本之间的区别，并对案例公式进行优化调整，让案例更贴合课堂教学。吴梓斌老师分享了两个经典高数教学案例，一是借助零点定理，研究温度传感器模型在区间上求根的应用实例；二是重要极限的教学设计，为课堂例题选取提供参考。

线性代数课程组聚焦习题库建设与教学工具分享。课程组组长米倩倩博士布置课程建设相关任务，鼓励组内教师协同推进线性代数习题库的搭建工作，持续丰富课程配套习题资源，服务课后练习、阶段性复习等教学环节。曾波博士向参会教师推荐一款实用网页工具，该网页可实时、快速完成线性代数课程中的各类数值计算，能够有效降低课堂复杂计算耗时，提升课堂讲解效率，为线上线下课堂教学提供便捷辅助。

概率论与数理统计课程组以课程与专业融合为研讨主题，开展集体备课。课程组组长杜赞博士分享概率论与数理统计在经管、商科专业中的教学应用案例，探索数理知识和专业场景的结合路径。全体组员围绕案例开发展开讨论，梳理后续挖掘贴合不同专业背景教学案例的方向。同时，大家共同落实魏主任布置的复习题建设任务，明确两大核心工作：筛选各章节课后习题、搭建课程习题库。参会教师深入研讨习题搜集任务的分工方案，结合各章节知识点体量，动态调整习题数量，完成详细的任务分配表，保障习题库建设有序落地。

本次数学课程集体备课会立足leyu乐鱼中国体育官网应用型人才培养定位，贯彻“以质立校、以生为本、突出特色、崇尚创新”的办学理念，以分组研讨的形式，围绕课堂教学难点、教学案例设计、数字化教学工具应用及教学资源库建设等方面开展深入交流。教师们结合学生学情与不同专业的学习需求，交流教学经验、共享优质资源，探索数学知识与专业应用相结合的教学路径，进一步明确新学期课程建设与教学改进方向。此次备课会凝聚了教学共识，为提升数学课程教学质量、深化课程教学改革奠定了坚实基础，也为培养学生的数学思维、实践应用能力和创新意识提供了有力支撑。

供稿：数学课程教研室

撰稿人：刘晓燕

初审：龙彩燕

复审：魏玉华

终审：谢小军